Министр образования Ольга Васильева ответила на вопросы граждан во время «Часа с министром»

24 августа в Общественной палате РФ прошла вторая встреча в рамках проекта «Час с министром»: глава Минобрнауки РФ Ольга Васильева отвечала на вопросы граждан и представителей региональных общественных палат.

Открывая встречу, Секретарь Общественной палаты РФ Александр Бречалов отметил: «Сегодня у нас вторая встреча в рамках проекта „Час с министром“. И я очень рад, что новый министр образования и науки Российской Федерации Ольга Васильева смогла накануне 1 сентября к нам прийти, чтобы „сверить часы“ по многим вопросам. Рассчитываю, что диалог с Министерством образования будет постоянным и конструктивным».

В свою очередь, Ольга Васильева призвала всех активных граждан поддерживать формат открытых встреч и решать совместно каждую конкретную проблему: «Давайте вместе с Общественной палатой, с вами на местах, с гражданами нашей страны разбираться в каждом конкретном случае, брать их на контроль и принимать решения, которые должны быть приняты».

За час на сайт и в социальные сети ОП РФ поступило более 200 вопросов, каждый из которых в министерстве уже взяли на контроль.

Большинство вопросов касалось проблем сельских школ. Вопрос о закрытии сельских школ пришел из Крыма. Причины закрытия — отсутствие денег на их содержание и несоответствие учебных заведений всем стандартам РФ.

Ольга Васильева пообещала взять эту ситуацию под личный контроль и вместе с членами ОП РФ провести проверку каждой ситуации закрытия.

Один из вопросов затронул тему ипотечного кредитования сельских учителей. Как пример был приведен опыт Сахалинской области, где жителям Курил пообещали ипотеку под 0%. На вопрос возможно ли сделать подобную акцию для преподавателей, которые едут на село и в малые города, Ольга Васильева ответила: «Нужна программа аналогичная программе „Земский доктор“. Хочу сообщить, что сегодня впервые сравнялась доля молодых учителей и учителей со стажем. Есть различные программы поддержки молодых учителей: подъемные средства, выделение квартир, земель, дотации на оплату коммунальных услуг. Программа поддержки и наставничества реализуется во всех регионах и в малых городах. И я согласна с тем, что опыт Курил надо распространять, чтобы люди хотели ехать не только туда».

Заместитель председателя Комиссии ОП РФ по развитию науки и образования Александр Русаков затронул тему закрытия филиалов высших учебных заведений в России.

«Никакого плана по закрытию филиалов не существует, нет также и никакой количественной сетки. На сегодняшний день приостановлены те процессы, которые были запущены. Считаю, что необходимо рассматривать каждый отдельный случай. Рассматривая качество работы филиалов, мы руководствуемся законом, позицией учредителя и возможностями в филиале. Мы хотим взять все самое лучшее и использовать в дальнейшем», — пояснила Васильева.

Член ОП РФ Диана Гурцкая задала вопрос о планах развития коррекционного и инклюзивного образования.

Ольга Васильева ответила: «На сегодняшний день уже сделано многое, но есть куда двигаться. Скоро будет конгресс дефектологов, его не было уже давно, профессионалы поделятся своим опытом. Должна быть доступная среда. С 1 сентября вводится стандарт. Мы сохраним то, что есть в этой сфере и будем развивать сеть школ и классов для детей с особенностями в развитии».

Член ОП РФ Юлия Зимова попросила учесть наработки, которые будут сделаны в ходе мониторинга учреждений для детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Мониторинг планируется провести в сентябре 2016 года, а после будет создана «дорожная карта» по устранению несоответствий. Ее передадут Министерству образования и науки РФ.

Ольга Васильева пообещала, что результаты работы активистов не останутся без внимания: «Благодарю Юлию Константиновну за выполненную работу, она посмотрела уже довольно много учреждений, и очень важно, чтобы эти результаты были использованы и помогли оценить качество работы этих учреждений. Все итоги и вся работа будут учтены в федеральных планах».

Те вопросы, на которые не удалось ответить в ходе встречи, Министерство образования и науки обработает в индивидуальном порядке. Разъяснения будут даны каждому, заявила министр.